Familia y religión, en el origen de la violencia de género según la Policía

El material con que la Policía explica a los alumnos qué es la violencia de género y qué la origina señala, directamente, a la familia y a la estructura patriarcal como causantes directos. R. C-M / Gaceta.es La imagen de La Vanguardia no puede ser más explícita. Un agente de la Policía Nacional ante una pizarra digital en la que se proyecta información sobre la violencia de género. “Origen de la violencia de género”, se lee como titular. A continuación, la “tradición, costumbre, cultura y religión” como elementos que de forma tradicional han favorecido la desigualdad. Algo más abajo, la familia, segundo gran elemento, a juicio de los docentes, que origina la violencia de género: “estructura familiar patriarcal: uso de la violencia para educar. Derecho de corrección”. Si continuamos, se pueden adivinar todavía dos causas más de la llamada violencia de género: los roles de género y, de nuevo, la familia. Se trata de una de las charlas que la Policía Nacional ofrece a niños desde Primaria hasta ESO a lo largo y ancho de la geografía española. En el resumen que de una de ellas hace el diario La Vanguardia, relatada con detalle por la periodista Celeste López, se puede leer cómo los agentes especializados en esta tarea explican a los menores que la violencia de género es “la que ejerce un hombre a su pareja o expareja. ¿Por qué no lo es la de una mujer a su marido?”. Y se introduce así, sin apenas discusión, una de las mayores discriminaciones jurídicas de la historia: la diferencia de castigos para el mismo hecho con las mismas consecuencias. O lo que es lo mismo, es peor jurídicamente hablando el bofetón de un hombre a una mujer que el de una mujer a un hombre, aunque sea exactamente igual de fuerte o ligero. El lobby de la ideología de género se ha colado, también en los apuntes escolares… Pero, avancemos en la charla: los policías hablan de celos, de qué es amor y qué es control de la persona con la que se mantiene una relación sentimental… Información esencial teñida ya en su totalidad por la ideología de género, la del varón culpable por el hecho de serlo en una nociva sociedad heteropatriarcal. Una información que forma parte del “Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos”, dependiente de los ministerios de Interior y Educación y que debe, a través de la Secretaría de Estado de Servicios Sociales e lgualdad, colaborar “en las actividades formativas dirigidas a Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, Policías Locales, etc, para la prevención de conductas discriminatorias por razón de sexo u orientación sexual o proclives a la violencia de género entre niños y jóvenes”. Una imposición más de la ideología de género en las aulas.