Así introduce la Unión Europea la ideología de género en los colegios

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La UE ha lanzado un cuestionario para conocer las diferencias en el aprendizaje de matemáticas entre hombres y mujeres entre 15 y 18 años, en el que ha incluido algunas preguntas y afirmaciones para promover la ideología de género entre los jóvenes.

El cuestionario de 70 preguntas, desarrollado por la Universidad de Manchester y difundido en Italia por la Universidad La Sapienza de Roma, lleva por título “Proyecto de investigación financiado por la Unión Europea para estudiar las diferencias en el rendimiento escolar de niños y niñas en matemáticas”.

El diario Avvenire, de la Conferencia Episcopal Italiana, señala que las primeras 30 preguntas son, efectivamente sobre matemáticas, las siguientes 20 se hacen más personales pero contienen interrogantes como “¿Tengo dificultades para hacer amistad con las personas de mi sexo?”.

En la pregunta 56 del cuestionario, denuncia Avvenire, “se revela finalmente los objetivos reales”.

Se propone seis alternativas de respuestas a las preguntas, que van desde “totalmente de acuerdo” hasta “totalmente en desacuerdo”. La primera interrogante para contestar de esta forma es: “La homosexualidad masculina es solo un estilo de vida diferente que no debería ser condenado”.

Otros dos planteamientos son: “Como en otras especies, la homosexualidad masculina es expresión natural de la sexualidad en los hombres” y “La homosexualidad masculina es una perversión”.

También hay algunas sobre las mujeres como “La homosexualidad femenina es un pecado” y “Es aceptable que una mujer tenga relaciones sexuales con una persona que acaba de conocer”.

Asimismo, hay afirmaciones como estas: “Algunas cortesías hacia las mujeres son humillantes porque la hacen sentir impotentes y relegadas a un rol estereotipado” o “Se aprueba que una mujer asuma un rol agresivo en las relaciones sexuales”.

Para el abogado Simone Pillon, Vicepresidente del Family Day, este cuestionario “es un intento intolerable de introducir en la escuela la ideología de género camuflada como un test de matemáticas”.

 

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Comentarios
2 comentarios en “Así introduce la Unión Europea la ideología de género en los colegios
  1. Estoy totalmente de acuerdo con la opinion del abogado Simone Pillon: «es un intento intolerable de introducir en la
    escuela la ideologia de genero camuflada como un test de matematicas» La ideologia de genero, amparandose en
    una supuesta debilidad por supuestamente ser intolerada, arremete en la conquista de sus derechos que implican
    los deberes de quienes no comparten esa ideologia y ahi pasan a ser intolerantes. Me remito a todas las manifesta-
    ciones y medidas de los militantes de aquella ideologia en Espana, Reino Unido, USA etc, etc. Como puede verse fa-
    cilmente sus postulados, productos culturales de inspiracion diabolica, son completamente contrarios no solo a los
    valores y principios de la naturaleza humana sino a sus fundamentos antropologicos, morales y religiosos. Un ejem-
    plo: dibuje dos hombres desnudos, dibuje dos mujeres desnudas, dibuje un hombre y una mujer desnudos…Como le pinta el cuadro ? Cual es el empate natural ? Que dice la historia de la Humanidad ? Ah! es que estuvimos equivo-
    cados siempre, y ahora nos quieren hacer tragar una de fantasia ?

  2. Vaya…
    Y entonces la UE son los gays.
    Todos los parlamentarios y cargos, de la UE desde, el presidente hasta el bedel, son gays y lesbianas.
    la UE es gay. ….
    Los gays que malos que son …
    Ah no!
    Que es que hay un DR. NO de lo Gay que manda a todos estos cumplir la ideología de genero.
    ¿ Quien será ese DR. NO de lo gay? ¿Alguien de las elites occidentales quizás?
    ¡Entonces la elites occidentales son todas gays!

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